創新服務-書法培訓機構哪家好【誠信經營】

對于初學者挑選毛筆工具這一問題，我的建議是，不建議初學者選用較好的毛筆。選用一般水平的是沒有問題的，這一些毛筆，只要能夠滿足我們基本的書寫需要，就可以拿來使用。但是有些人往往在這一條路上又走到了極端，他們完全不重視工具的重要性，只是悶頭在那里練字帖，在那里寫字帖，日復一日，年復一年而不去思考自己在哪些環節上出了問題，我們稱這類人是勤勞的盲目者，他們就好像在一片大沙灘里四處奔走的螞蟻，找不到方向而亂走，最終浪費了自己的精力，卻收效甚微。

人的大腦分兩部分——左腦和右腦。我們如果是學習，就用左腦為主，如果是運動則以右腦為主。但是學習書法卻必須全面動用腦的兩個部位。練習書法可以說是真正的一心多用。在此時，大腦的左右兩個半球都被調動起來，左腦和右腦同時工作，既調動思維又調動動作。而且在這種一心多用的狀態下，孩子無法在分心于別的事情，這對于培養孩子注意力的集中也是大有好處的。

學習書法是如何運用工具的藝術，所以，工具性首先是我們學習書法必須認識到的一點。工具的選擇其實有很多，尤其是毛筆的工具選擇，有各種材質和各種種類的。毛筆無疑是我們所有工具中必須選擇而且非常重要的一點。出了毛筆的選擇之外，對于紙張的選擇、對于墨汁的挑選以及其他輔助性工具的選擇都是比較重要的。