在寫中楷的時候，我們要保持筆畫的中鋒，再寫大楷的時候，我們也是要求保持中鋒，小楷也是如此，不是說在我們寫大楷的時候，用中鋒，寫小楷的時候，就不用了。除了筆畫上的要求相同之外，我們還必須認識到，在筆法的要求之外，章法上也是一樣的，楷書的章法基本上是保持不變的，大楷，小楷，中楷的章法都是要求整齊劃一，相互呼應。
練字要有恒心，有毅力，要練好扎實在基本功，練字要堅持經常，不能一曝十寒，三天打漁，兩天曬網。須知：一日練功一日功，一日不練十日空；而且我們練習的時候也需要去總結練字的規律：筆畫如何連貫（寫快），結構及整篇如何搭配等，這樣練習才能夠有效果，才能夠練字又快又好！
提高個人修養與文化素質書法培訓使學生提高審美能力和綜合文化藝術素養，形成書法特長及愛好;寫字是小學生的基本技能，寫的比一般同學好，容易獲得老師的青睞和在班集體的威信，使少兒增加自信心。孩子從小受到良好的書法教育，不僅能夠提高他們的書法素養和藝術修養，而且對培養嚴謹而踏實的學習態度、自覺刻苦的學習能力具有重要意義。同時對一個人的文化素養，道德情操，性格的形成也起著潛移默化的作用。
初學書法對應的字體大小也有講究，很多人不清楚。為什么一般大楷在6公分上下？因為只有這樣，筆畫線條的細節，才能完全得以展示；結體空間的搭配，才疏密得當，不會太緊湊也不會松散。對應書法入門的兩大技巧：筆法和結體，用適當大小的字才能保證練習效果。況且毛筆字最講究運腕的技巧，小字寫多了，手腕基本不動，很容易僵化。只有當基本功足夠扎實了，那時候自然能大小隨意。
