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【質量上乘】書法培訓-歡迎光臨

發布時間:2021-06-21 10:20:10訪問:80作者:

中國字的基本形態是方形的,但是通過點畫的伸縮、軸線的扭動,也可以形成各種不同的動人形態,從而組合成優美的書法作品。結體形態,主要受兩方面因素影響,一是書法意趣的表現需要;二是書法表現的形式因素。就后者而言,主要體現在三個方面:一為書體的影響,如篆體取豎長方形;二為字形的影響,有的字是扁方形、而有的字是長方形的;三為章法影響。因此,只有在上述兩類因素的支配下,進行積極的形態創造,才能創作出美的結體形態。

平時寫字是非??斓?,基本楷書、行書、草書和隸書是一個速度。都和我寫鋼筆字的速度差就不多,其實毛筆使用熟練了就能夠寫到和鋼筆一樣的速度、甚至更快,二者本質上都是一種書寫工具。據說,元代的的書法家趙孟一天能書寫10000字,很多人不相信,我是相信的,以趙孟的書寫能力,寫到我們現在鋼筆字的速度是完全不在話下的,反正我高考的時候半個小時能寫800字的作文,如果不思考直接書寫的話可定可以更快。當然,這里的快和慢都是相對的,而不是說寫楷書真的像行書一樣快,寫行書真的如寫楷書一樣慢,只是相對于正常的速度慢了一點,這樣可以讓行書有一個用筆轉折的時間,讓楷書有一個連帶順暢的書寫。

1.要善于運腕。硬筆筆法不同與毛筆筆法的復雜多變,主要靠腕力掌控書寫,依靠腕底部與桌面的支撐,通過手掌和拇指、中指、食指的合力,完成運筆動作。因為硬筆尖不像毛筆那樣有彈性,但也具有一定韌勁,只要熟練而靈活運用腕力,就能實現如毛筆書法一樣的提按、使轉以及調鋒。2.要注意筆順關系。一般按照現左后右,先撇后捺,先中間后兩邊,先里頭后封口等順序書寫。

開發智力,培養協調性書法的練習是一種生動的動態系統,始終要求專注、書法培訓寫好每一個字,都需要大腦指揮手和眼睛配合完成,雙手不同動作及其與全身肢體的協調配合。使大腦的左右半球的技能獲得同時發展并增進互相協調能力。無數事例證實,學習過書法的孩子,在理解能力,接受能力,想象力和創造性思維能力等方面,都顯著高于一般孩子。
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