平時寫字是非?？斓?，基本楷書、行書、草書和隸書是一個速度。都和我寫鋼筆字的速度差就不多，其實毛筆使用熟練了就能夠寫到和鋼筆一樣的速度、甚至更快，二者本質上都是一種書寫工具。據說，元代的的書法家趙孟一天能書寫10000字，很多人不相信，我是相信的，以趙孟的書寫能力，寫到我們現在鋼筆字的速度是完全不在話下的，反正我高考的時候半個小時能寫800字的作文，如果不思考直接書寫的話可定可以更快。當然，這里的快和慢都是相對的，而不是說寫楷書真的像行書一樣快，寫行書真的如寫楷書一樣慢，只是相對于正常的速度慢了一點，這樣可以讓行書有一個用筆轉折的時間，讓楷書有一個連帶順暢的書寫。
提高個人修養與文化素質書法培訓使學生提高審美能力和綜合文化藝術素養，形成書法特長及愛好;寫字是小學生的基本技能，寫的比一般同學好，容易獲得老師的青睞和在班集體的威信，使少兒增加自信心。孩子從小受到良好的書法教育，不僅能夠提高他們的書法素養和藝術修養，而且對培養嚴謹而踏實的學習態度、自覺刻苦的學習能力具有重要意義。同時對一個人的文化素養，道德情操，性格的形成也起著潛移默化的作用。
