
書法藝術的背景是中國傳統文化。書法植根于中國傳統文化土壤,傳統文化是書法賴以生存、發展的背景。我們今天能夠看到的漢代以來的書法理論,具有自己的系統性、完整性與條理性。與其他文藝理論一樣,書法理論既包括書法本身的技法理論,又包含其美學理論,而在這些理論中又無不閃耀著中國古代文人的智慧光芒。比如關于書法中如何表現“神、氣、骨、肉、血”等范疇的理論,關于筆法、字法、章法等技法的理論以及創作論、品評論等等,都是有著自身的體系的。

1.先練基本功再練字一開始不要急著就寫字或寫作品,就如跳舞開始也總是要練壓腿的,如彈琴總要先練基本音符和樂理的。把基本功練好至關重要。正所謂磨刀不誤砍柴工,開始慢不怕,就怕方向錯了。開始錯了,后面就全錯了,越努力就越是不斷累積錯誤,所以書法自學最怕的就是這點。2.讀帖是先導:練習了一段時間基本功后,就可以開始買字帖來練字了,這時還是不能馬上拿筆就寫的,還有一項功課就是讀帖,就是要先研究字帖,了解你學的是什么字體,這種字體有什么來頭,有什么特點,每個字有什么特點,筆畫有什么特點等等。這一步做得越仔細越好。

點畫結構美的構建方式主要有兩種,一是指各種點畫按一定的組合方式,直接組合成各種美的獨體字和偏旁部首。二是指通過將各種部首,再按一定的方式組合成各種字形。中國字的部首組合方式無非是左右式、左中右式,上下式、上中下式,包圍式、半包圍式等幾種。這些原則主要是比例原則、均衡原則、韻律原則、節奏原則、簡潔原則,等等。這里特別要提的就是比例原則,其中黃金分割比又是一個非常重要的比例,對點畫結構美非常重要。

1.培養孩子的耐力和自信心許多家長都覺得的孩子特別調皮,靜不下來,不利于文化課程的學習,書法培訓能使學生提高專注力,因為學習書法需要腦、眼、手全身心的投入,使學生養成專心致志學習習慣。2.提高人的整體能力我們假定有兩個人,有相同的學歷、經歷,從事同樣的工作。但是其中一位練過書法,另一位沒有練過書法。很可能,前者思考和處理事物的角度、方法、視野和境界,都高于后者,他能用藝術的眼光看待和處理事物,他就很可能取得更大的成功。