人的大腦分兩部分——左腦和右腦。我們如果是學習，就用左腦為主，如果是運動則以右腦為主。但是學習書法卻必須全面動用腦的兩個部位。練習書法可以說是真正的一心多用。在此時，大腦的左右兩個半球都被調動起來，左腦和右腦同時工作，既調動思維又調動動作。而且在這種一心多用的狀態下，孩子無法在分心于別的事情，這對于培養孩子注意力的集中也是大有好處的。
書法藝術的背景是中國傳統文化。書法植根于中國傳統文化土壤，傳統文化是書法賴以生存、發展的背景。我們今天能夠看到的漢代以來的書法理論，具有自己的系統性、完整性與條理性。與其他文藝理論一樣，書法理論既包括書法本身的技法理論，又包含其美學理論，而在這些理論中又無不閃耀著中國古代文人的智慧光芒。比如關于書法中如何表現“神、氣、骨、肉、血”等范疇的理論，關于筆法、字法、章法等技法的理論以及創作論、品評論等等，都是有著自身的體系的。
