我們在挑選毛筆的時候，尤其是初學者，一開始不要挑選價格過高，或者說質量過好的毛筆，這一方面會讓你的心理造成負擔，容易放不開手，容易想三想四，怕自己稍一不注意就把毛筆給弄壞了，但是也不要挑選過于廉價，或者說過為粗略的毛筆，要挑選質量適中，而且基本能夠滿足你書寫需要的毛筆就可以了。
初學書法對應的字體大小也有講究，很多人不清楚。為什么一般大楷在6公分上下？因為只有這樣，筆畫線條的細節，才能完全得以展示；結體空間的搭配，才疏密得當，不會太緊湊也不會松散。對應書法入門的兩大技巧：筆法和結體，用適當大小的字才能保證練習效果。況且毛筆字最講究運腕的技巧，小字寫多了，手腕基本不動，很容易僵化。只有當基本功足夠扎實了，那時候自然能大小隨意。
初學毛筆書法正確的握筆姿勢：(1)傳統的五指握筆法并非古人常用的握筆姿勢，且相比于三指握筆法有很大劣勢，不可將筆桿垂直于紙面。將五指執筆法作為唯一標準并大興于世的做法是狹隘和無知的。當代書法教育應該提倡使用三指執筆法。(2)古人拿毛筆書寫如同今人拿著鋼筆寫字，放松自然。當今的書法教育過于追求線條的效果而忽視書寫的自然原理，不可為寫筆畫而寫筆畫，而是要注重提高控筆能力并最終自由寫出想要的筆畫形狀。要極大減省中鋒，逆鋒，回鋒，頓筆等造作動作，這些筆法已經被過度解讀并且沒有被簡單有效地利用，目前已經成為書法學習的障礙，當代書法教育應該杜絕各種筆法的危害，提倡自然書寫。
提高個人修養與文化素質書法培訓使學生提高審美能力和綜合文化藝術素養，形成書法特長及愛好;寫字是小學生的基本技能，寫的比一般同學好，容易獲得老師的青睞和在班集體的威信，使少兒增加自信心。孩子從小受到良好的書法教育，不僅能夠提高他們的書法素養和藝術修養，而且對培養嚴謹而踏實的學習態度、自覺刻苦的學習能力具有重要意義。同時對一個人的文化素養，道德情操，性格的形成也起著潛移默化的作用。
